Τηλεκπαίδευση: κ. Κεραμέως μήπως έχετε αϋπνίες;

Πάντως, τούς το αναγνωρίζουμε στο Υπουργείο, μάς κρατάνε συνεχώς σε άγχος και εγρήγορση. Αλήθεια, μπράβο, είναι εργαλεία αυτά για το/ τη σύγχρονο εκπαιδευτικό.

«Έχετε λάβει νέες οδηγίες για το μάθημα της Δευτέρας. Παρακαλούμε ενημερωθείτε από το email σας στο ΠΣΔ (sch)»

Με το παραπάνω μήνυμα που έστειλε το ΥΠΑΙΘ αργά το βράδυ της Κυριακής «ενημέρωνε» δεκάδες χιλιάδες καθηγητές σε διάφορες περιοχές της χώρας ότι «στο πλαίσιο της συνεχούς βελτίωσης της διεξαγωγής της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, και σε συνεργασία με το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο και τον πάροχο της πλατφόρμας σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης υλοποίησε νέα αναβάθμιση του συστήματος σύγχρονης τηλεκπαίδευσης» και ως εκ τούτου «η αναβάθμιση θα επιφέρει αλλαγές σε κάποιους λογαριασμούς WebEx εκπαιδευτικών».

5 ερωτήματα προς την Κεραμέως για το διαρκές φιάσκο με την τηλεκπαίδευση θέτει ο ΣΥΡΙΖΑ - ΠΣ

Να δώσει απαντήσεις για “το διαρκές φιάσκο με την τηλεκπαίδευση” καλεί την υπουργό Παιδείας, Ν. Κεραμέως, η αναπληρώτρια εκπρόσωπος Τύπου του ΣΥΡΙΖΑ – Προοδευτική Συμμαχία, Τάνια Καραγιάννη.

Να δώσει απαντήσεις για “το διαρκές φιάσκο με την τηλεκπαίδευση” καλεί την υπουργό Παιδείας, Ν. Κεραμέως, η αναπληρώτρια εκπρόσωπος Τύπου του ΣΥΡΙΖΑ – Προοδευτική Συμμαχία, Τάνια Καραγιάννη. “Η κα Κεραμέως, που άφησε ανοχύρωτα τα σχολεία, οφείλει πρώτα να απαντήσει και στη συνέχεια να παραιτηθεί”, επισημαίνει σε on camera δήλωσή της.

ΟΛΜΕ προς Κεραμέως: Πρωτόγνωρη ενέργεια, στα όρια ιδιότυπου πραξικοπήματος

Βρισκόμαστε μόλις μια εβδομάδα πριν το Σάββατο 7 Νοέμβρη, ημέρα που το ΥΠΑΙΘ εγκαινιάζει τις ηλεκτρονικές ψηφοφορίες στις εκλογές - παρωδία για τα Υ/Σ. Η πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘ καθώς και οι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης σε όλη τη χώρα (ΔΔΕ και ΠΔΕ) επιμένουν σε μια πρωτόγνωρη για τα μεταπολιτευτικά –τουλάχιστον– χρονικά ενέργεια, άκρως αντιδημοκρατική, αυταρχική που αγγίζει τα όρια ενός ιδιότυπου πραξικοπήματος.

Θαύμα: Βρέθηκαν εκπαιδευτικοί που έχουν ανοσία στον ιό!

Τι κι αν ψάχνουν φάρμακο, εμβόλιο και αντισώματα σε όλο τον κόσμο. Τι κι αν εμπλέκονται σε αυτή την προσπάθεια χώρες από τις ΗΠΑ, τη Ρωσία και την Κίνα, ως την Κούβα και τη Βενεζουέλα. Η απάντηση βρέθηκε εδώ, στην Κεντρική Μακεδονία και πιο συγκεκριμένα στη Βέροια. Βρέθηκαν οι συνάνθρωποί μας που έχουν ανοσία στον ιό!

Αδειάζουν την Κεραμέως και οι εμπειρογνώμονες

Η υπουργός Παιδείας έγραψε στα παλιά της τα παπούτσια τις εισηγήσεις των επιστημόνων που θεωρούν εκ των ων ουκ άνευ την τήρηση των αποστάσεων ασφαλείας και άνοιξε τα σχολεία με 25 μαθητές και άνω. ● Τα αιτήματα των καταλήψεων συνάδουν απολύτως με τις εισηγήσεις της επιτροπής του ΕΟΔΥ.

Τα αιτήματα των μαθητικών καταλήψεων -που λοιδορήθηκαν, χτυπήθηκαν, δαιμονοποιήθηκαν από την κυβέρνηση, η οποία έφτασε σε ακραίους, αντιπαιδαγωγικούς, διχαστικούς εκβιασμούς, γράφοντας στα παλιά της τα παπούτσια ακόμα και το Σύνταγμα και τον Χάρτη Θεμελιωδών Δικαιωμάτων της Ε.Ε.- δεν είναι τίποτα περισσότερο από τις εισηγήσεις της Επιτροπής Εμπειρογνωμόνων του υπουργείου Υγείας. Πού τις έγραψε η κυβέρνηση;

Ε, λοιπόν όχι κ. υπουργέ της Παιδείας

Με το «παιδαγωγικό» μέσο του εκβιασμού αντιμετωπίζει η κυβέρνηση τις κινητοποιήσεις και τις καταλήψεις των μαθητών που απαιτούν μέτρα για την αντιμετώπιση της πανδημίας στα σχολεία (μείωση του αριθμού μαθητών ανά τάξη, προσλήψεις καθηγητών – να καλυφθούν όλα τα κενά, επαρκές προσωπικό καθαριότητας, λύση των προβλημάτων υλικοτεχνικής υποδομής κ.ά).

«Τιμωρία» Κεραμέως σε μαθητές: Μαθήματα και Σάββατο και αργίες για τους καταληψίες

Με τιμωρητική διάθεση απαντά το υπουργείο Παιδείας στα αιτήματα των μαθητών που προχωρούν σε καταλήψεις, ζητώντας να ληφθούν μέτρα ασφαλείας στα σχολεία τους για την προστασία τους από την πανδημία του κοροναϊού.

Ούτε τις μάσκες;

Στις υπόλοιπες ευρωπαϊκές χώρες προετοιμάστηκαν το καλοκαίρι, ενόψει της νέας σχολικής χρονιάς. Μείωσαν τον αριθμό των μαθητών ανά τάξη βρίσκοντας νέες αίθουσες και προσλαμβάνοντας το απαραίτητο επιπλέον εκπαιδευτικό προσωπικό, παρήγγειλαν μονοθέσια θρανία, ξεκίνησαν μαζικά τεστ στους εκπαιδευτικούς και τα σχολεία, με το που άνοιξαν. Και φυσικά τα καθάρισαν, πριν ανοίξουν. 

Αντιπολίτευση: Ανησυχία και επικρίσεις για αποποίηση ευθυνών στο άνοιγμα των σχολείων

Σοβαρές επικρίσεις διατυπώνουν τα κόμματα της αντιπολίτευσης μετά τις επίσημες ανακοινώσεις για το άνοιγμα των σχολείων από την υπουργό Παιδείας, Νίκη Κεραμέως. Καταγγέλλουν προχειρότητες, έλλειψη σχεδιασμού και προετοιμασίας, αλλά και ερασιτεχνισμό, ενώ καλούν και την εκπαιδευτική κοινότητα σε εγρήγορση, τονίζοντας ότι πρέπει να γίνει αγώνας για τη διαφύλαξη και προστασία της δημόσιας υγείας.

Οριστικά στις 14 Σεπτεμβρίου ανοίγουν τα σχολεία

Το άνοιγμα των σχολείων στις 14 Σεπτεμβρίου, μια εβδομάδα αργότερα σε σχέση με τον αρχικό σχεδιασμό, ανακοίνωσε η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως. Η υπουργός και ο κυβερνητικός εκπρόσωπος απέδωσαν την απόφαση αυτή στο γεγονός ότι πολλά παιδιά δεν έχουν επιστρέψει ακόμη από τις καλοκαιρινές διακοπές.

Καθυστερημένη και ρατσιστική εγκύκλιος

Συνεχίζονται οι παραπλανητικές εξαγγελίες της κυβέρνησης λίγες μέρες πριν από την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Μετά τον μέσο όρο των δεκαεπτά (!) μαθητών, για τον οποίο η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως χρειάστηκε να συμπτύξει ακριτικές περιοχές με μεγάλα αστικά κέντρα για να βγει ο βολικός αριθμός που στηρίζει τη λειτουργία των τάξεων σε πλήρη σύνθεση, αγνοώντας την πραγματικότητα, έρχεται ο ίδιος αριθμός σχολικών καθαριστριών να διαψεύσει ακόμη μία κυβερνητική μεγαλοστομία.

Καθόλου δεν θα με χάλαγε

Μ’ αυτά και μ’ αυτά, τείνω να χάσω και το χιούμορ μου. Και όλοι γνωρίζουμε (γνωρίζουμε άραγε όλοι;) τι γίνεται σαν χάσει κάποιος τη διάθεση για σάτιρα. Δεν είναι τυχαίο πως είναι το πρώτο που «χτυπάνε» όλα τα δικτατορικά καθεστώτα. Ούτε είναι τυχαίο πως αν θέλεις να σε πάρουν «στα σοβαρά», στην πρώτη που γυρνάς την πλάτη είναι η σάτιρα. Καλοπροαίρετη, κακοπροαίρετη δεν έχει σημασία (για μένα έστω). Σημασία έχει να είναι σοβαρή!

Ν. Κεραμέως: Αυτονόητη η απόφαση για υποχρεωτική χρήση της μάσκας

«Η απόφαση για υποχρεωτική χρήση της μάσκας σε καιρό πανδημίας είναι σαν την αυτονόητη υποχρέωση τα παιδιά μας να φοράνε ζώνη στο αυτοκίνητο ή να κάθονται σε ειδικό κάθισμα, σαν την αυτονόητη υποχρέωση να εμβολιάζουμε τα παιδιά μας». Αυτό τόνισε η υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Νίκη Κεραμέως, παρουσία και της καθηγήτριας Παιδιατρικής Λοιμωξιολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, Βάνας Παπαευαγγέλου, κατά τη διάρκεια της ενημέρωσης σχετικά με τους όρους λειτουργίας των εκπαιδευτικών δομών όλων των βαθμίδων για το σχολικό-ακαδημαϊκό έτος, 2020-21.

Η υπουργός τόνισε ότι το υπουργείο πορεύεται με γνώμονα το καλό των παιδιών και χαρακτήρισε «χρέος» το να είναι τα παιδιά στο σχολείο.

Ν. Κεραμέως: Υποχρεωτική η χρήση μάσκας από το νηπιαγωγείο μέχρι το λύκειο

Υποχρεωτική θα είναι η χρήση μάσκας σε όλες τις ηλικίες των μαθητών, από το νηπιαγωγείο μέχρι το λύκειο, καθώς η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας αποδέχθηκε την εισήγηση της Εθνικής Επιτροπής Προστασίας της Δημόσιας Υγείας έναντι του κορονοϊού COVID19. Τα παραπάνω ανέφερε η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως, μιλώντας στην τηλεόραση του Alpha.

Ιδιωτικά Σχολεία: όργιο φοροδιαφυγής και μαύρης εργασίας!

Στην «καρδιά» της ιδιωτικής εκπαίδευσης της χώρας, στην Ανατολική Αττική, όπου στεγάζονται τα μεγαλύτερα ιδιωτικά σχολεία, ο αριθμός των αδήλωτων δασκάλων και νηπιαγωγών στο Πληροφοριακό Σύστημα myschool προκαλεί ίλιγγο!

Σύμφωνα με απαντητικό έγγραφο της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατ. Αττικής σε ερώτημα της ΟΙΕΛΕ, μόλις το 75% των ιδιωτικών δημοτικών και το 26%(!) των ιδιωτικών νηπιαγωγείων της περιοχής έχουν δηλώσει τους εκπαιδευτικούς τους στο πληροφορικό σύστημα! Αν στα νούμερα αυτά προστεθούν και οι μη δηλωμένοι εκπαιδευτικοί των απογευματινών δράσεων, τότε ο αριθμός των αδήλωτων αγγίζει το μισό του πραγματικού δυναμικού.

Πρόκειται για ένα ακραίο πάρτι φοροδιαφυγής και μαύρης εργασίας που προκαλεί το κοινό περί δικαίου αίσθημα και πλήττει βάναυσα το δημόσιο συμφέρον.

ΟΙΕΛΕ: Τεράστιο φιάσκο Κεραμέως με τη «μαϊμού» Επιτροπή «Γονέων» ιδιωτικών σχολείων

Τεράστιο φιάσκο Κεραμέως με την μαϊμού Επιτροπή «Γονέων» 25 (;) ιδιωτικών σχολείων: Πλαστογράφηση υπογραφών από ανύπαρκτους, ή ανενημέρωτους για το κείμενο Συλλόγους, επαγγελματίας «γονέας» (χωρίς μαθητή σε ιδιωτικό σχολείο) ο οργανωτής, τονίζει σε ανακοίνωσή του η ΟΙΕΛΕ.

Όπως επισημαίνει η Ομοσπονδία Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδας (ΟΙΕΛΕ), χθες εμφανίστηκε σε ιστοσελίδες εκπαιδευτικού ενδιαφέροντος η «αυθόρμητη» ανακοίνωση μιας Επιτροπής Συλλόγων Γονέων μαθητών ιδιωτικών σχολείων που αποθεώνει το νομοσχέδιο Κεραμέως.

Υπουργείο Παιδείας: «Fake news ο εξοβελισμός της τέχνης από τα σχολεία αλλά.. καταργήσαμε τα καλλιτεχνικά γιατί τα παρακολουθούσαν λίγοι»

Μετά τις έντονες αντιδράσεις εκπαιδευτικών και πολιτών για την κατάργηση των καλλιτεχνικών μαθημάτων στο λύκειο, το υπουργείο παιδείας εξέδωσε σήμερα ανακοίνωση με την οποία χαρακτηρίζει «fake news τον εξοβελισμό της τέχνης από τα σχολεία», αλλά επιβεβαιώνει, βάσει του ωρολόγιου προγράμματος, και την υποβάθμιση αλλά και την κατάργηση των καλλιτεχνικών στο Λύκειο. Μάλιστα η υπουργος Παιδείας Νίκη Κεραμέως, θέλοντας να υπερασπιστεί την απόφασή της, αναφέρει πως τα καλλιτεχνικά καταργούνται γιατί δεν τα παρακολουθούσαν πολλοί μαθητές.

Καθηγητές Εικαστικών κατά Κεραμέως: Όχι στην έξωση της καλλιτεχνικής παιδείας από το Λύκειο

Σειρά έντονων αντιδράσεων έχει προκαλέσει η ανακοίνωση του νέου ωρολόγιου προγράμματος της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, το οποίο μεταξύ άλλων υποβαθμίζει, μετά τις κοινωνικές επιστήμες, και τα καλλιτεχνικά μαθήματα, η διδασκαλία των οποίων περιορίζεται αποκλειστικά στις τάξεις του γυμνασίου.

Την απόφαση αυτήν της κυβέρνησης καταγγέλλει και η Ένωση Εκπαιδευτικών Εικαστικών Μαθημάτων και καλεί σε συστράτευση όλους τους εκπαιδευτικούς και συλλογικούς φορείς (ΟΛΜΕ, Εικαστικό Επιμελητήριο, Ανώτατες Σχολές Καλών Τεχνών, Αρχιτεκτονικής και Καλλιτεχνικών Σπουδών, Ομοσπονδία Γονέων, συλλόγους καλλιτεχνών κ.λπ.) για την ανάκλησή της.

Σχολικό Πρόγραμμα: Ζήτω το έθνος, ζήτω η Θρησκεία, ζήτω η Νέα Δημοκρατία!

Πίσω από το νέο ωρολόγιο πρόγραμμα γυμνασίου και λυκείου που δόθηκε στη δημοσιότητα, πηγαινοέρχονται γκρίζες σκιές μιας Ελλάδας που νομίζαμε ότι είχαμε αφήσει δια παντός πίσω μας. Η Νίκη Κεραμέως κατάφερε να συνδέσει το όνομα της, με ό,τι πιο αναχρονιστικό και επικίνδυνο στη δημόσια εκπαίδευση και ταυτόχρονα κάνει μια προσπάθεια να αποκόψει τους μαθητές και από την εποχή τους και από την ουσιαστική τους σύνδεση με την κοινωνία.

Στη Βουλή των Προεστών

Αλλη μια συζήτηση για την παιδεία. Αλλη μια φορά η υπουργός μας μιλά με γνώμονα το φάντασμα της αριστείας. Για ποια αριστεία άραγε; Την ποσοτικοποιημένη που σκοτώνει κάθε τι δημιουργικό σε μαθητές και δασκάλους; Αυτήν του σορταρίσματος, πάνω στην πτώχευση κρατών και ψυχών, τόσο της μόδας στις μέρες μας; Που με τόση ικανότητα την ασκούν οι σπουδασμένοι «λύκοι της Γουώλ Στρητ»; Ή αυτήν της αναπαραγωγής μιας μονότονης παγκοσμιοποιημένης σκέψης, με ίδιες αναφορές ομαδοποιημένων «επιστημονικών» ανακοινώσεων περί του τίποτα; Με τον «Δυτικό Κανόνα» να παρασύρει κάθε ανάχωμα, αφού καταπιεστές και καταπιεσμένοι ακολουθούν τα ίδια μονοπάτια πνευματικής κατανάλωσης;