«Κράσαρε με το καλημέρα» η πλατφόρμα για τα voucher σε μαθητές - φοιτητές

Σήμερα άνοιξε η πλατφόρμα των αιτήσεων για την πρώτη φάση του προγράμματος «Ψηφιακή Μέριμνα» για τη χορήγηση του voucher των 200 ευρώ, ώστε μαθητές, φοιτητές και σπουδαστές να προχωρήσουν στην αγορά τάμπλετ ή λαπτοπ. Ωστόσο, λίγο μετά την έναρξη λειτουργίας της πλατφόρμας, το σύστημα «έπεσε» από την αυξημένη ζήτηση, με τους υποψήφιους για αίτηση να βλέπουν κενή σελίδα ή error. Βάσει σχεδιασμού για το πολυαναμενόμενο πρόγραμμα, αιτήσεις μπορούν να υποβάλλονται από σήμερα Δευτέρα, 5 Απριλίου έως και την Παρασκευή 30 Ιουλίου 2021.

«Κόβουν» 16.000 εισακτέους

Οι συντελεστές που ανακοίνωσαν τα Πανεπιστήμια επιβεβαίωσαν τους φόβους για τις επιπτώσεις της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής ● Πέραν της μείωσης των εισακτέων, το 30% δεν θα βρει καμία θέση στα Πανεπιστήμια, ενώ μειώνονται και οι θέσεις στα κεντρικά ΑΕΙ.

Τηλεκπαίδευση: Ανακοίνωση-κόλαφος της Homo Digitalis για Cisco και Υπουργείο Παιδείας

Άκρως επικριτική η ανακοίνωση του Homo Digitalis για τη διαδικασία την οποία εφάρμοσε το Υπουργείο Παιδείας για την τηλεκπαίδευση στην Ελλάδα. Καταλογίζει, μεταξύ άλλων, προχειρότητα στο ζήτημα της προστασίας των προσωπικών δεδομένων.

Aναλυτική ανακοίνωση με παρατηρήσεις και συμπεράσματα για τη διαδικασία της τηλεκπαίδευσης και τις συμβάσεις του ελληνικού δημοσίου με τη Cisco εξέδωσε την Παρασκευή η οργάνωση Homo Digitalis.

Η οργάνωση θίγει τα ζητήματα που έχει αναδείξει με σειρά ρεπορτάζ το NEWS 24/7 (με τελευταίο αυτό για την ανάδειξη των προβληματικών συμβάσεων) και ιδιαίτερα αυτά της προστασίας των προσωπικών δεδομένων, της διαφάνειας αλλά και της περιοσμένης ασφάλειας των χρηστών της πλατφόρμας του Webex (1.500.000 φυσικά πρόσωπα, η πλειοψηφία των οποίων ανήλικοι μαθητές).

Η ανακοίνωση καταλήγει στο συμπέρασμα ότι το Υπουργείο Παιδείας " θα έπρεπε να έχει επιδείξει την αρμόζουσα επιμέλεια αναφορικά με την επεξεργασία και την προστασία δεδομένων κατά τη διαδικασία παροχής εξ αποστάσεως εκπαίδευσης".

«Ψηφιακή μέριμνα»: χρήσιμες πληροφορίες για τα voucher των 200€ για την αγορά τεχνολογικού εξοπλισμού για μαθητές, σπουδαστές και φοιτητές

Την έναρξη του προγράμματος voucher «Ψηφιακή Μέριμνα» σηματοδοτεί η υπογραφή της σχετικής Κοινής Υπουργικής Απόφασης των Υπουργείων Οικονομικών, Ανάπτυξης και Επενδύσεων, Παιδείας και Θρησκευμάτων, Εργασίας και Κοινωνικών Υποθέσεων και Ψηφιακής Διακυβέρνησης. Η «Ψηφιακή Μέριμνα» θα περιληφθεί στο Εθνικό Σχέδιο Ανάκαμψης και αποτελεί ένα από τα πρώτα προγράμματα σε πανευρωπαϊκό επίπεδο που στοχεύουν να χρησιμοποιήσουν κονδύλια του Ταμείου Ανάκαμψης της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Υπ. Παιδείας: Με βάση την περυσινή εμπειρία, η διεξαγωγή των Πανελλαδικών και η παράταση του σχολικού έτους

Στο εάν θα παραταθεί το σχολικό έτος, καθώς και το πώς θα διεξαχθούν οι Πανελλαδικές Εξετάσεις αναφέρθηκε νωρίτερα σήμερα, Τετάρτη, η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμεως.

Με τη γίδα στην πλάτη πιάστηκε το υπουργείο Παιδείας

Τον περασμένο Μάιο, ο τομεάρχης Παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ Νίκος Φίλης παρέδωσε στη Βουλή στοιχεία για 2.024 εγγραφές με ονοματεπώνυμα και στοιχεία μαθητών τα οποία, όπως είπε, εντόπισε με μία απλή αναζήτηση στο Διαδίκτυο. Τότε, η υπουργός Παιδείας επιφυλάχθηκε να μελετήσει τα στοιχεία της καταγγελίας ενώ λίγο αργότερα με επίσημη ανακοίνωση το υπουργείο Παιδείας απέρριψε ως ήσσονος σημασίας την καταγγελία του πρώην υπουργού Παιδείας υποστηρίζοντας ότι τα στοιχεία έχουν καταχωριστεί οικειοθελώς από τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς και ότι το στικάκι περιέχει μόνο αριθμητικά μη προσωπικά αποτελέσματα της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.

Αλλάζουν όλα στους παιδικούς σταθμούς από την νέα σχολική χρονιά

Παιδικοί σταθμοί: Ενιαίο τρόπο διδασκαλίας με συγκεκριμένο πρόγραμμα προσχολικής αγωγής θα παρακολουθούν πλέον τα παιδιά ηλικίας ως 4 ετών στους βρεφονηπιακούς σταθμούς της χώρας από το νέο έτος.

Η κυβέρνηση μέσω της ομάδας εργασίας που έχει συστήσει θα εξετάσει και την αλλαγή του ηλικιακού ορίου της υποχρεωτικής εκπαίδευσης στα 3 χρόνια ενώ θα προτείνει ακόμη και τα παιχνίδια που θα παίζουν τα παιδιά κατά τις ώρες που θα βρίσκονται στους βρεφονηπιακούς σταθμούς.

Ένα υπουργείο Παιδείας... με μπόλικο καθόλου!

Η υπουργός Παιδείας κ. Νίκη Κεραμέως δεν κουράζεται να επαναλαμβάνει ότι η τηλεκπαίδευση δεν υποκαθιστά τη δια ζώσης διδασκαλία («έχουν γίνει βήματα στην τηλεκπαίδευση και σε σχέση με το πρώτο λοκντάουν, ωστόσο δεν υπάρχει τίποτα που να μπορεί να υποκαταστήσει τη δια ζώσης διδασκαλία»).

Τι λείπει από τα ΑΕΙ; Μα η Αστυνομία

Νίκη Κεραμέως και Κυριάκος Μητσοτάκης δεν έχουν περάσει «ούτε απέξω» από τα ελληνικά δημόσια Πανεπιστήμια, ούτε και από την ελληνική δημόσια εκπαίδευση. Ανήκουν σε μια κοινωνική τάξη που στέλνει τα παιδιά της στα ιδιωτικά σχολεία που συνδέονται με ελίτ ΑΕΙ του εξωτερικού και χρησιμεύουν ως χώροι κοινωνικής αναπαραγωγής της άρχουσας τάξης.

Καθολική συμμετοχή των εκπαιδευτικών στην αποχή από την αξιολόγηση

Το Γενικό Συμβούλιο της Α.Δ.Ε.Δ.Υ., χαιρετίζει την καθολική συμμετοχή των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην απεργία – αποχή που κήρυξε η ΔΟΕ και η ΟΛΜΕ από τις διαδικασίες της εσωτερικής και της εξωτερικής αξιολόγησης των σχολικών μονάδων, σε ποσοστό που ξεπερνά το 90%.

Το υπουργείο Παιδείας συνεχίζει να αγνοεί επιδεικτικά τους εκπαιδευτικούς

Η αλλαγή των υφυπουργών στο χαρτοφυλάκιο της Παιδείας, δεν φαίνεται να έφερε αλλαγές στον τρόπο που αντιμετωπίζει η πολιτική ηγεσία του υπουργείου τους εκπροσώπους των εκπαιδευτικών.

Βούρδουλας για τη συμμόρφωση των εκπαιδευτικών

Μνημείο αυταρχισμού αποτελεί η εγκύκλιος της Ζέττας Μακρή, που ζητεί από τους διευθυντές Γυμνασίων-Λυκείων να δώσουν τα ονόματα των χιλιάδων καθηγητών που δεν κατέθεσαν βαθμολογία του α΄ τετραμήνου επειδή προβληματίζονται για τη χρησιμότητά της σε συνθήκες τηλεκπαίδευσης και κλειστών σχολείων.

Σάλο έχει προκαλέσει στην εκπαιδευτική κοινότητα εγκύκλιος της υφυπουργού Παιδείας, Ζέττας Μακρή, με την οποία ζητείται από τους διευθυντές Γυμνασίων-Λυκείων να παραδώσουν τα ονόματα όσων εκπαιδευτικών δεν κατέθεσαν βαθμολογία του α' τετραμήνου, μαζί με τα αιτιολογημένα σημειώματά τους και με τα ονόματα των μαθητών που δεν βαθμολογήθηκαν.

Το υπουργείο παρεμβαίνει ακόμα μία φορά για να εμπεδωθεί ο αυταρχισμός σε όλο το φάσμα, πια, της εκπαίδευσης. Ακαριαία η αντίδραση της ΟΛΜΕ, που σήμερα, κιόλας, διοργανώνει συγκέντρωση διαμαρτυρίας έξω από το υπουργείο Παιδείας.

Το ΥΠΑΙΘ ανασύρει πρακτικές των πιο γκρίζων εποχών του αυταρχισμού στα σχολεία

Η ηγεσία του ΥΠΑΙΘ προέβη την Δευτέρα 22 Φλεβάρη σε ένα ακόμα ατόπημα, δείγμα του αυταρχισμού με τον οποίο αντιμετωπίζει τους εκπαιδευτικούς. Με υπηρεσιακό έγγραφο που φέρει την υπογραφή της υφυπουργού Παιδείας Ζ. Μακρή, το ΥΠΑΙΘ απαιτεί από τους διευθυντές των σχολείων να παραδώσουν στις ΔΔΕ τα ονόματα όσων συναδέλφων δεν κατέθεσαν βαθμολογία του Α' τετραμήνου, τα αιτιολογημένα σημειώματά τους καθώς και τα ονόματα των μαθητών που δεν έλαβαν βαθμούς στα συγκεκριμένα μαθήματα.

Εξ αποστάσεως το εαρινό εξάμηνο στα ΑΕΙ της χώρας

Από το Γραφείο Τύπου του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνονται τα ακόλουθα που αφορούν στην ανώτατη εκπαίδευση:

Από αναβολή σε αναβολή τα voucher για τις συσκευές τηλεκπαίδευσης

Δεκέμβριο του 2020 κι ενώ είχε ήδη εδραιωθεί η τηλεκπαίδευση ως σχεδόν μοναδικός τρόπος διδασκαλίας σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης, εξαγγέλθηκε το μέτρο της ενίσχυσης των γονατισμένων οικονομικά νοικοκυριών με τη διανομή voucher αξίας 200 ευρώ για την αγορά λαπτοπ, ταμπλετ και υπολογιστών.

Οι ωφελούμενοι ήλπιζαν ότι αυτή η ενέργεια θα καλύψει ελλείψεις που παρουσιάζονται κατά τη διαδικασία της τηλεκπαίδευσης και οι οποίες καλύπτονται μέχρι στιγμής, όσον αφορά τα σχολεία, με τη διάθεση δανεικού εξοπλισμού από τις σχολικές μονάδες στις οικογένειες που δε διαθέτουν τις απαραίτητες συσκευές.

Πανεκπαιδευτικές κινητοποιήσεις σε ολόκληρη την χὠρα κατἀ του νομοσχεδίου του Υπουργείου Παιδείας

Η αστυνομία χτύπησε ακόμα και ανθρώπους που δεν προκάλεσαν τις δυνάμεις του νόμου • Στη ΓΑΔΑ 52 άτομα• Συγκέντρωση αλληλεγγύης για τους προσαχθέντες.

Για ακόμα μια φορά οι δυνάμεις της αστυνομίας έδειξαν το σκληρό τους πρόσωπο απέναντι σε διαδηλωτές, προχωρώντας σε βίαιη καταστολή των κινητοποιήσεων στις οποίες συμμετείχαν χιλιάδες φοιτητές, διαμαρτυρόμενοι για το νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας.

Επεισόδια έλαβαν χώρα τόσο στην Αθήνα όσο και στη Θεσσαλονίκη, με την αστυνομία να κάνει χρήση χημικών και κρότου λάμψης, αλλά και να βαράει τους διαδηλωτές με τα γκλοπ καθώς και με... μπουνιές και κλοτσιές.

Η πρόσβαση στο πανεπιστήμιο και η ελάχιστη βάση εισαγωγής

Ανήκω στη γενιά που άρχισε να δουλεύει στο πανεπιστήμιο όταν αυτό άνοιγε τις πόρτες του και φεύγω τώρα που τις κλείνει. Αν δεν είχαν ανοίξει για τη δική μου γενιά, πιθανό να έπρεπε να κάνω κάτι άλλο στη ζωή μου, όπως συμβαίνει εδώ και καιρό με πολλούς/ές νέους/ες επιστήμονες που δεν θα βρουν θέση στο πανεπιστήμιο ή θα ταλαιπωρούνται στις παρυφές του.

Τα πανεπιστήμια άνοιξαν σε μια περίοδο αισιοδοξίας για το μέλλον την οποία τροφοδοτούσε και η κοινωνική κινητικότητα φοιτητών και διδασκόντων, με ένα όραμα για λιγότερο άνισες κοινωνίες να μοιάζει εφικτό και με στήριξη από κινήματα μέσα και πέρα από τις ακαδημαϊκές κοινότητες. Το άνοιγμα έφερε στο πανεπιστήμιο πολύ ευρύτερα κοινωνικά στρώματα και συνέβαλε αποφασιστικά στη μεγέθυνση των μεσαίων στρωμάτων στις δυτικές κοινωνίες.

ΕΠΕΚΕ: Η εξουσιοδότηση της Νίκης Κεραμέως… στη Νίκη Κεραμέως

Τo 2022 σκοπεύει να εμφανιστεί ξανά στη Βουλή η Νίκη Κεραμέως, σύμφωνα με το άρθρο 36 του νομοσχεδίου που εισάγεται την Τρίτη προς ψήφιση στην Ολομέλεια, το οποίο προβλέπει την ίδρυση πανεπιστημιακής αστυνομίας και μείωση των εισακτέων στα ΑΕΙ.

Aπόσυρση του ν/σ για τα ΑΕΙ ζητά και η ΟΛΜΕ

Απαράδεκτο χαρακτηρίζει και η Ομοσπονδία Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης το νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας, η συζήτηση του οποίου ξεκίνησε σήμερα στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων με την αντιπολίτευση να του επιφυλάσσει... θερμή υποδοχή, αφού άλλωστε έχει ζητήσει την απόσυρσή του.

Κατατέθηκε το νομοσχέδιο της αστυνομοκρατίας και των ταξικών φραγμών στα πανεπιστήμια

Τι προβλέπει το νομοσχέδιο-έκτρωμα. Άθλιο σποτ της Νέας Δημοκρατίας για την προώθηση των αντιδραστικών αλλαγών

Κατατέθηκε στη Βουλή το νομοσχέδιο – έκτρωμα του υπουργείου Παιδείας με τίτλο: «Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, προστασία της ακαδημαϊκής ελευθερίας, αναβάθμιση του ακαδημαϊκού περιβάλλοντος και άλλες διατάξεις». Θα εισαχθεί για επεξεργασία στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων την ερχόμενη Τρίτη.

Υπενθυμίζουμε ότι το νομοσχέδιο παρουσίασαν «παρέα» η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμώς, και ο υπουργός «Προστασίας» του Πολίτη, Μιχάλης Χρυσοχοΐδης.