Συμμορφώνεται το υπουργείο Παιδείας για το θρήσκευμα στα απολυτήρια

Σε εφαρμογή μπαίνει η εμβληματική απόφαση της Αρχής Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων. Σε τροποποιήσεις ρυθμίσεων προχωρά το υπουργείο.

Αντισυνταγματική η αναγραφή θρησκεύματος στα απολυτήρια

Αντιβαίνει στο Σύνταγμα και η δήλωση των μαθητών ότι δεν είναι Χριστιανοί Ορθόδοξοι, προκειμένου να απαλλαγούν από το μάθημα των Θρησκευτικών.

Αντισυνταγματική, μη νόμιμη και αντίθετη στην Ευρωπαϊκή Σύμβαση Δικαιωμάτων του Ανθρώπου (ΕΣΔΑ), έκρινε η Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα, την αναγραφή του θρησκεύματος και της ιθαγένειας στα πιστοποιητικά σπουδών της δευτεροβάθµιας εκπαίδευσης και στο πληροφοριακό σύστηµα «myschool», αλλά και στη δήλωση των μαθητών ότι δεν είναι Χριστιανοί Ορθόδοξοι, προκειμένου να απαλλαγούν από το μάθημα των Θρησκευτικών. Η Αρχή καλεί το υπουργείο Παιδείας να συμμορφωθεί προς την απόφασή της.

Να μην αναγράφεται το θρήσκευμα στους απολυτήριους τίτλους Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ζητούν 29 βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ

Ερώτηση προς τον υπουργό Παιδείας, Κώστα Γαβρόγλου, με θέμα την αναγραφή του θρησκεύματος στους απολυτήριους τίτλους Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κατέθεσαν 29 βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ, με πρώτη υπογράφουσα την Αννέτα Καββαδία.

Τι προτείνει η Ένωση Αθέων για τα θρησκευτικά

Οι εννέα προτάσεις της Ένωσης Αθέων για την άμεση εκκοσμίκευση της Παιδείας. Τι προτείνει για θρησκευτικά, προσευχή και καταγραφή θρησκεύματος σε δελτία μαθητών και σε απολυτήρια.
Η Ένωση Αθέων κατέθεσε στην Επιτροπή Εθνικού και Κοινωνικού Διαλόγου για την Παιδεία τις προτάσεις της που αφορούν στην εκκοσμίκευση της Παιδείας.
Οι προτάσεις διαμορφώθηκαν υπό το πρίσμα πως "αποστολή του σύγχρονου σχολείου θα πρέπει να είναι η μετάδοση της πραγματικής γνώσης και η ανάπτυξη κριτικής σκέψης καθώς και ικανοτήτων χρήσιμων στην πραγματική ζωή", όπως διευκρινίζεται σε σχετικό δελτίο Τύπου της Ένωσης.

"Ένα σχολείο που προωθεί κάποιο θρήσκευμα έναντι άλλων και καλλιεργεί στα παιδιά την πεποίθηση ότι η άκριτη αποδοχή και ο άκριτος σεβασμός ενός δόγματος συνιστά αξία και τα απομακρύνει από το πνεύμα της κριτικής, της αμφισβήτησης και της αναζήτησης που προάγουν τη γνώση και την ανάπτυξη ενεργών πολιτών δεν είναι ένα σύγχρονο, χρήσιμο και αποτελεσματικό σχολείο", αναφέρει η Ένωση Αθέων και συνεχίζει: