Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ψήφισμα διαμαρτυρίας. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ψήφισμα διαμαρτυρίας. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Πέμπτη 4 Αυγούστου 2022

Ψήφισμα διαμαρτυρίας ΑΣ Ημαθίας

Το τελευταίο διάστημα και βρισκόμενοι στην καρδιά της παραγωγής, πέραν των πολλών προβλημάτων (έλλειψη εργατικών χεριών, αύξηση κόστους παραγωγής κ.α.) που ταλανίζουν τους ροδακινοπαραγωγούς τη φετινή σεζόν, βλέπουμε να διαδραματίζεται ένα απαράδεκτο σκηνικό, με τη βιομηχανία να δρα ανενόχλητη χωρίς καμία παρέμβαση της πολιτείας, εις βάρος των παραγωγών, διακόπτοντας για όσο διάστημα θέλει και όποτε επιθυμεί, τις παραλαβές συμπύρηνων ροδάκινων, έχοντας ως σκοπό τη μείωση της τιμής των 0,33 – 0,35 ευρώ/κιλό που ήταν εκτίμηση του Προέδρου της ΕΚΕ, μάλιστα από το χειμώνα και σε καμία περίπτωση δε μπορεί να χαρακτηριστεί ΔΙΚΑΙΗ.

Παρασκευή 18 Σεπτεμβρίου 2015

ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΤΩΝ ΕΛΜΕ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Την Πέμπτη 17 Σεπτεμβρίου του 2015 πραγματοποιήθηκε παράσταση διαμαρτυρία και επιδόθηκε στον Περιφερειακό Διευθυντή Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας Διευθυντής κ. Παναγιώτη Ζ. Ανανιάδη ψήφισμα διαμαρτυρίας των Α΄,Β΄,Γ΄,Δ΄και Ε΄ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης για την κατάσταση που επικρατεί στα σχολεία.

Παρασκευή 4 Σεπτεμβρίου 2015

ΨΗΦΙΣΜΑ Α' και Β΄ ΕΛΜΕ ΠΕΛΛΑΣ

Ψ Η Φ Ι Σ Μ Α

Ως εκλεγμένοι εκπρόσωποι της Α΄ και Β΄ ΕΛΜΕ ΠΕΛΛΑΣ εκφράζουμε την διαμαρτυρία και την αγανάκτησή μας που οι επαναπροσληφθέντες συνάδελφοι από την τεχνική εκπαίδευση μαζί με όλους τους άλλους πρώην απολυμένους από την ΕΡΤ, τις υπηρεσίες των δήμων κτλ. γίνονται βορά στον προεκλογικό πολιτικό λόγο. 

Σάββατο 14 Ιουνίου 2014

Ψήφισμα διαμαρτυρίας από την Α’ ΕΛΜΕ Πέλλας

Α’ ΕΛΜΕ ΠΕΛΛΑΣ                                                                                 
Έδρα: Εγνατία 91 (2ο Γυμνάσιο Έδεσσας)
Email: elmepellas@yahoo.gr
Η Α’ ΕΛΜΕ ΠΕΛΛΑΣ δηλώνει κατά πλειοψηφία ότι διαφωνεί με την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών και των σχολικών μονάδων όπως αυτή αναφέρεται στο ισχύον νομοθετικό πλαίσιο.
Η επιφυλακτικότητα και η δυσπιστία με την οποία η εκπαιδευτική κοινότητα αντιμετωπίζει την αξιολόγηση οφείλεται όχι στην άρνηση ευθυνών, αλλά στη διαπίστωση ότι το συγκεκριμένο σύστημα αξιολόγησης που επιβάλλεται από   Υπουργείο Παιδείας αποτελεί ένα ακόμα εργαλείο της πολιτικής συρρίκνωσης της δημόσιας παιδείας.