Το υπουργείο Παιδείας απογειώνει την εξουθένωση των εκπαιδευτικών

Αν και ο επίσημος κρατικός λόγος χέρι χέρι με τις ηλεκτρονικές μας κουβερνάντες, τα ΜΜΕ και τους παλατιανούς δημοσιογράφους πασχίζουν να πείσουν την κοινή γνώμη ότι οι εκπαιδευτικοί είναι οι «τεμπέληδες της εύφορης κοιλάδας», ότι εργάζονται ελάχιστες ώρες την ημέρα και λίγους μήνες τον χρόνο, όλες οι έρευνες, στην Ευρώπη, στην Αμερική και στη χώρα μας αποδεικνύουν εδώ και πολλά χρόνια ότι το επάγγελμα του εκπαιδευτικού κατέχει μια από τις πρώτες θέσεις στον κατάλογο των στρεσογόνων επαγγελμάτων. Οι εκπαιδευτικοί ανήκουν στην ομάδα των επαγγελματιών που είναι ιδιαίτερα επιρρεπείς στο «σύνδρομο επαγγελματικής εξουθένωσης».

Διάθεση self-test για τους μαθητές από τα φαρμακεία

Οι μαθητές όλων των βαθμίδων θα προμηθεύονται από την Τετάρτη 8 Σεπτεμβρίου ως και την Παρασκευή 17 Σεπτεμβρίου έξι (6) δωρεάν αυτοδιαγνωστικά (self) τεστ από τα φαρμακεία, προκειμένου να καλύψουν τις ανάγκες ελέγχου των τριών επόμενων εβδομάδων (13-3/10), δηλαδή ολόκληρου του Σεπτεμβρίου, και να προσέρχονται στο σχολείο σύμφωνα με τις οδηγίες των ειδικών.

100.000 αδιόριστοι και αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: "Κάτσε καλά γεράσαμε"!

Σε μια εκπαιδευτική συγκέντρωση στα Προπύλαια, πριν λίγους μήνες (Μάρτιος 2021) συνάντησα έναν αναπληρωτή εκπαιδευτικό, το Βασίλη. Στα 50 του, με πολλά χιλιόμετρα στην πλάτη, από σχολείο σε σχολείο σε διάφορες περιοχές της χώρας. Τον είχα γνωρίσει πριν από λίγα χρόνια σε ένα σχολείο της Καλλιθέας. Ήταν φανερά πιεσμένος.

Τη Δευτέρα 13 Σεπτεμβρίου θα ανοίξουν τα σχολεία της χώρας - Από την τσέπη τους θα πληρώνουν τα τεστ οι ανεμβολίαστοι εκπαιδευτικοί

Το Υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε ότι τη Δευτέρα 13 Σεπτεμβρίου θα ανοίξουν τα σχολεία της χώρας, ωστόσο η είδηση δεν βρίσκεται (μόνο) εκεί.

Σύμφωνα με το Υπουργείο, οι εκπαιδευτικοί οφείλουν να προσέρχονται στην εργασία τους με πιστοποιητικό εμβολιασμού, βεβαίωση παρελθούσας νόσησης από κορονοϊό (τελευταίου εξαμήνου) ή βεβαίωση αρνητικού εργαστηριακού τεστ, το οποίο θα πρέπει να πραγματοποιείται δύο φορές την εβδομάδα με ευθύνη του εργαζομένου.

Δώρο-πρόκληση σε πανεπιστημιακούς από Κεραμέως

Με νομοθετική ρύθμιση το υπουργείο Παιδείας παραγράφει χρέη «κακοπληρωτών» καθηγητών με επιχειρηματική δραστηριότητα ● Την απώλεια εσόδων για τα ταμεία των ΑΕΙ επιβεβαιώνει και η Εκθεση του Γενικού Λογιστηρίου του Κράτους.

Δεν έχουν τέλος, όπως φαίνεται, οι «σκιές» της κυβέρνησης σε θέματα διαφάνειας, χρηστής διοίκησης και ισονομίας. Στις καταγγελίες της αντιπολίτευσης περί εξυπηρέτησης «ημετέρων» κόντρα στο δημόσιο συμφέρον, προστίθεται από χθες «φωτογραφική» διάταξη του υπουργείου Παιδείας που παραγράφει τα χρέη καθηγητών με παράλληλη επιχειρηματική δραστηριότητα για μία δεκαετία και συγκεκριμένα την περίοδο 1999-2009, ζημιώνοντας τα ταμεία των ΑΕΙ.

Υπουργείο Παιδείας: Ξεκίνησαν οι 11.700 μόνιμοι διορισμοί στη γενική εκπαίδευση μετά από 12 χρόνια

Πρόσκληση για μόνιμο διορισμό σε κενές οργανικές θέσεις σχολείων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης εξέδωσε το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων.

Υπουργείο Παιδείας: Οι Πίνακες με τις Ελάχιστες Βάσεις Εισαγωγής

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει σήμερα, προκειμένου να ενημερωθούν οι υποψήφιοι οι οποίοι συμμετείχαν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2021 τόσο των ΓΕΛ όσο και των ΕΠΑΛ, τους πίνακες με τις Ελάχιστες Βάσεις Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) που αντιστοιχούν σε κάθε Σχολή ή Τμήμα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Πώς έκοψαν εν ψυχρώ χιλιάδες παιδιά

Οι μεθοδεύσεις του υπουργείου Παιδείας που αφήνουν εκτός Πανεπιστημίων υποψήφιους με περισσότερα από 8.000 ή και 10.000 μόρια με «όπλα» την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής, τον υψηλό συντελεστή που έδωσαν τα περισσότερα ΑΕΙ, την ένταση του ανταγωνισμού και την αύξηση των γραπτών που δεν έπιασαν τη βάση. ● Πίνακες με τους βαθμούς σε κάθε μάθημα και σε κάθε πεδίο.

Σε... έγκλημα προμελετημένο μέχρι λεπτομέρειας εξελίσσεται η εισαγωγή των υποψηφίων στην ανώτατη εκπαίδευση, φέτος, τη δυσκολότερη από ποτέ σχολική χρονιά.

Ηδη άρχισε να διαφαίνεται άνοδος των βάσεων στις περισσότερες κεντρικές και κυρίως τις δημοφιλείς σχολές των περισσότερων πεδίων (εξαίρεση η πιθανή μικρή πτώση στο 1ο πεδίο), όπως ιατρικές και πολυτεχνικές, με τις οικονομικές και Πληροφορικής να απογειώνονται.

Την ίδια στιγμή, ωστόσο, αρχίζει να φαίνεται πιο καθαρά το σχέδιο αποκλεισμού χιλιάδων παιδιών.

Σε μια φάση οι μόνιμοι διορισμοί των εκπαιδευτικών στη γενική εκπαίδευση - Φίλης: Προσλήψεις καθυστερημένα με εξασφαλισμένα χρήματα και σύστημα επιλογής από τον ΣΥΡΙΖΑ

Αλλάζει το αρχικό πλάνο της κυβέρνησης που προέβλεπε οι διορισμοί να γίνουν σε δύο φάσεις. Όπως ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας οι μόνιμοι διορισμοί στη γενική Παιδεία θα γίνουν σε μία φάση, εντός του καλοκαιριού, με τον αριθμό των εκπαιδευτικών που θα διοριστούν να διαμορφώνεται στις 11.700 από 10.500 που είχαν αρχικά ανακοινωθεί.

Κυβερνητική υπερπαραγωγή για το ν/σ εν μέσω... συνθημάτων και διαμαρτυριών

Την επικοινωνιακή της προσπάθεια να «πουλήσει» την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών και το «νέο αναβαθμισμένο σχολείο» ως κάτι το ιδανικό, συνέχισε η κυβέρνηση με μια ακόμα φιέστα, στην οποία έλαβε μέρος –εκτός από την αρμόδια υπουργό Παιδείας Νίκη Κεραμέως– και ο ίδιος ο πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης.

Απορρίπτεται!

Κατηγοριοποίηση σχολείων και μαθητών, ένταση των ταξικών φραγμών, παραπέρα μορφωτική υποβάθμιση και ασφυκτικό έλεγχο σε καθηγητές και δασκάλους για την υλοποίηση της αντιλαϊκής πολιτικής, που θα έχει για «αξιολογητή» το κεφάλαιο και τις ανάγκες του. Αυτά φέρνει το νέο νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας, που παρουσιάστηκε προχτές στο υπουργικό συμβούλιο.

Κατώτερος των προσδοκιών ο αριθμός των οργανικών θέσεων

Τροπολογία του υπουργείο Παιδείας που κατατέθηκε σε σχέδιο νόμου του υπουργείου Εσωτερικών προβλέπει τη σύσταση 721 οργανικών θέσεων στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, με μεταφορά ισάριθμων θέσεων από τη Δευτεροβάθμια, καθώς και τον ορισμό των οργανικών θέσεων κλάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

H αγγλική γλώσσα «μπαίνει» και στα Νηπιαγωγεία από το Σεπτέμβριο

Στις 30 Ιουνίου λήγει το διδακτικό έτος και 25 Ιουνίου τα μαθήματα σε δημοτικά και Νηπιαγωγεία. Τι αναφέρει τροπολογία για τις συμβάσεις των αναπληρωτών εκπαιδευτικών.

Με τροπολογία, που κατέθεσε η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως στη Βουλή, σε νομοσχέδιο του υπουργείου Εσωτερικών, προβλέπεται η εισαγωγή των αγγλικών στα νηπιαγωγεία και των εργαστηρίων δεξιοτήτων στο πρόγραμμα σπουδών και στο εβδομαδιαίο ωρολόγιο πρόγραμμα όλων των σχολείων από το νηπιαγωγείο, το δημοτικό και το γυμνάσιο.

Συγχωνεύουν σχολεία, αυξάνουν το ωράριο εκπαιδευτικών

Το υπουργείο Παιδείας μαγειρεύει σαρωτικές αλλαγές με το «Ευαγγέλιο» Πισσαρίδη

Ο γ.γ. του υπουργείου κ. Κόπτσης ανήγγειλε γενικευμένες συγχωνεύσεις τμημάτων και σχολείων με στόχο να προκύψει πλεόνασμα 8.500 εκπαιδευτικών τη νέα σχολική χρονιά ● Από το 2010 το υπουργείο προσπαθεί να πείσει ότι οι καθηγητές στη χώρα μας εργάζονται λίγο, διαστρεβλώνοντας τα συγκριτικά στοιχεία του χρόνου εργασίας δίνοντας στοιχεία στο Δίκτυο Ευρυδίκη και στον ΟΟΣΑ με διδακτικό ωράριο των 16 ωρών!

Με στοιχεία παραπλανητικά -τώρα και τότε-τα συμπεράσματα έρχονται σε ευθεία αντίθεση με την εκπαιδευτική πραγματικότητα των ασφυκτικά μεγάλων τμημάτων, των τραγικών ελλείψεων προσωπικού, του υπερβολικού και ολοένα αυξανόμενου φόρτου εργασίας.

Ποιος υπουργός Παιδείας πρότεινε να πληρώνονται οι αναπληρωτές με μόρια;

Όπως είναι γνωστό η κυβέρνηση και ο υπουργός της Χατζηδάκης νομοθετεί στη θέση της αμοιβής για υπερωριακή εργασία τα ...ρεπό!

Βεβαίως, δεν πρέπει να είμαστε και αχάριστοι, καθώς θα μπορούσε να καθιερωθεί οι εργαζόμενοι να πληρώνονται με ρεπό γενικώς. Δηλαδή αντί για 40 ώρες δουλειάς την εβδομάδα να εργάζονται 20 ώρες και να παίρνουν ως αμοιβή 20 ώρες ρεπό. Έτσι το κόστος θα είναι μηδέν ευρώ για τον εργοδότη και άπλετος χρόνος γι αυτούς.

Το νέο "νόμισμα" που επιχειρεί η κυβέρνηση να θεσπίσει για την πληρωμή των εργαζομένων, δεν είναι το πρώτο που μηχανεύτηκαν πολιτικοί.

Ο πρώτος διδάξας, τουλάχιστον στο επίπεδο των προθέσεων ήταν ένας υπουργός Παιδείας λίγα χρόνια πριν. Να το θυμίσουμε:

Υπ. Παιδείας: Τι θα ισχύσει με τις απουσίες στα σχολεία

Σύμφωνα με εγκύκλιο, που έστειλε το υπουργείο Παιδείας στις σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής, «απουσίες οι οποίες έχουν καταχωρηθεί ή θα καταχωρηθούν και δεν οφείλονται σε υπαιτιότητα των μαθητών/τριών αλλά σε αντικειμενικούς λόγους ανωτέρας βίας, δεν θα προσμετρηθούν για τον χαρακτηρισμό της φοίτησης των μαθητών/τριών από τον Σύλλογο Διδασκόντων κατά το σχολικό έτος 2020-21».

Πηγή: ΑΠΕ-ΜΠΕ

Κυβέρνηση κλειστών σχολείων και κλειστών οριζόντων για τη νέα γενιά

«Η απόφαση του υπουργείου Παιδείας για λήξη των μαθημάτων στα Λύκεια στις 2 Ιουνίου, σχεδόν δύο εβδομάδες νωρίτερα από την παράταση που το ίδιο έδωσε, αποτελεί μια ακόμη πράξη κυβερνητικής αποτυχίας».

ΥΠΑΙΘ: Στις 11 Ιουνίου λήξη μαθημάτων για τα Λύκεια, στις 2 Ιουνίου για την Γ’ Λυκείου

Τελευταία ημέρα μαθημάτων για το φετινό διδακτικό έτος των ημερησίων και εσπερινών Γυμνασίων, Ειδικών Γυμνασίων, ημερησίων και εσπερινών Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων, Ειδικών Λυκείων και Ενιαίων Ειδικών Επαγγελματικών Γυμνασίων-Λυκείων (δημόσιων και ιδιωτικών) ορίζεται, σύμφωνα με σχετική ανακοίνωση, η Παρασκευή, 11 Ιουνίου 2021. Για τη Γ' τάξη όλων των λυκείων τα μαθήματα θα λήξουν την Τετάρτη, 2 Ιουνίου 2021. 

Πηγή: ΑΠΕ-ΜΠΕ

Υπουργείο Παιδείας: Άνοιξε η πλατφόρμα για τις κατ’ εξαίρεση μετεγγραφές/μετακινήσεις

Από σήμερα, Δευτέρα 24 Μαΐου, έως και την Τετάρτη 26 Μαΐου 2021 στις 15:00 θα υποβάλλονται οι αιτήσεις για χορήγηση κατ' εξαίρεση μετεγγραφής/μετακίνησης, για ιδιαίτερα σοβαρές και τεκμηριωμένα εξαιρετικές περιπτώσεις, σύμφωνα με ανακοίνωση του υπουργείου Παιδείας.

Σχεδόν 700 τμήματα και σχολεία κλειστά λόγω κρουσμάτων - Στις 10 μέρες η καραντίνα

Σε σχεδόν 700 ανέρχονται πλέον τα σχολεία που έχουν κλείσει ή έχουν κλειστά τμήματα, λόγω κρουσμάτων κορονοϊού, αναδεικνύοντας με τον πλέον χαρακτηριστικό τρόπο, ότι τα self tests από μόνα τους δεν επαρκούν, αλλά και την αναγκαιότητα των αιτημάτων γονιών, μαθητών και εκπαιδευτικών για συνεχείς ελέγχους με ευθύνη του ΕΟΔΥ, κατά προτεραιότητα εμβολιασμό των εκπαιδευτικών, μέτρα υγιεινής, αραίωση των τμημάτων με προσλήψεις εκπαιδευτικών κ.ο.κ.